

UNIVERSITÀ: PIÙ AUTONOMIA E MERITO PER SUPERARE IL MODELLO “A PIOGGIA”
Ogni anno una quota rilevante delle risorse pubbliche viene destinata al sistema universitario italiano. Il nodo, però, non è tanto quanto si spende, ma come vengono allocate queste risorse. Una parte significativa dei finanziamenti, distribuiti “a pioggia”, finisce infatti per sostenere atenei poco competitivi a livello internazionale. L’idea di fondo è quella di un cambio di paradigma: passare da un sistema centralizzato a uno più autonomo e responsabilizzante, in cui le un
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